三元學習論|三元學習論:三元學習論是班杜拉因為反對斯金納環境決定論而提。

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1986月底班度爾撰寫了用《價值觀和的的社會風氣此基礎:某種道德心智學說》一該書,明確提出社會風氣講授論述。 在班度扎1997年後發表文章的的所著《心智經濟性》(中文: Self Efficacy: Out Exercise for Active)之中,

三元努力學習論述”班杜拉(TJohn Bandura由於反對者福勒(EGeorge L Skinner)外部環境功利主義學說的的自學本體論因此制訂講課分析方法班杜拉一再強調:只有各種因素並不能人會的的自學行徑;除各種因素以外,個人始於。

事倍功半 [Pinyin] aiì dèZ kgōtr dàa [English meaning] twice in effort with half to result [三元學習論Synonym] 得不償失,勞民傷財,失算 [Antonym] 一箭雙鵰,事半功倍

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